(Der Blog-Beitrag zu dieser Übung findet sich hier.)
Box-Plot
Auf dem Campus der Hochschule Harz wurden 20 willkürlich ausgewählte Professorinnen und Professoren nach ihrem Alter befragt. Dabei ergab sich folgendes Bild:
1) Konstruieren Sie einen erweiterten Box-Plot.
Lösung der Übungsaufgabe
Zur Berechnung der Quartile ordnen wir im ersten Schritt die Werte der Verteilung:
33; 39; 40; 42; 44; 44; 45; 46; 48; 50; 51; 52; 53; 54; 55; 56; 60; 61; 62; 66
Da (n * p) jeweils ganzzahlige Werte (k) ergibt, berechnen sich die Quartile wie folgt:
(n*p) = (20 * 0,25) = 5 -> k = 5; k+1 = 6 -> xp = (44+44)/2=44
(n*p) = (20 * 0,50) = 10 -> k = 10; k+1 = 11 -> xp = (50+51)/2=50,5
(n*p) = (20 * 0,75) = 15 -> k = 15; k+1 = 16 -> xp = (55+56)/2=55,5
Weiterhin sind der IQR sowie der 1,5- und 3-fache IQR zu bestimmen:
IQR = 55,5 – 44 = 11,5
1,5 IQR = 17,25
3,0 IQR = 34,50
Auf Basis dieser Ergebnisse lässt sich der Box-Plot nun wie gewohnt konstruieren:
Die Kontrollgrafik wurde hier nicht mit PAST, sondern mit SSP (seitlich liegend) erstellt.
Die hier vorgestellten Inhalte und Aufgaben sind Teil der Vorlesung „Grundlagen der Statistik“ im berufsbegleitenden Bachelor-Studiengang Betriebswirtschaftslehre an der Hochschule Harz. Eine vollständige Übersicht aller Inhalte dieser Vorlesung im Wissenschafts-Thurm findet sich hier: Grundlagen der Statistik.